27 kwietnia

Utworzono dnia 26.04.2020

Szanowni Rodzice!

W nowym tygodniu będziemy realizować temat związany z wiosenną pogodą - „Obserwujemy pogodę”.

Moje drogie przedszkolaki!

Dzisiaj zastanowimy się, co to takiego „pogoda” i dowiecie się, jak się ona zmienia w zależności od pory roku . Poznacie także symbole rysunkowe, które są potrzebne do opisania pogody. Oto propozycje zabaw dla was:

Obejrzyjcie krótką bajkę o zjawiskach pogodowych i porach roku: link - https://www.youtube.com/watch?v=lbBbi_ds4eU
Poobserwujcie pogodę za oknem – dziś każdy z was założy kalendarz pogody( propozycje w załącznikach, możecie zrobić kalendarz według własnego pomysłu). Obejrzyjcie również symbole pogody, któe przydadzą się wam do prowadzenia kalendarza pogody ( w załączniku).
Przeczytajcie sami lub z rodzicem wiersz B. Formy „Kapryśna pogoda" ( możecie go zilustrować – jeśli ktoś chce).
Siedzi natura i myśli sobie.
Och ja tu zaraz porządek zrobię.
Wnet pory roku do niej przygnały
i różne aury zaplanowały.

Właśnie jest wiosna, wietrzyk powiewa,
słoneczko coraz mocnej przygrzewa.
Często śnieg z deszczem i grad popada,
jednak dni ciepłych znaczna przewaga.

Lato przychodzi zaraz po wiośnie.
Wszyscy witają lato radośnie.
Czyściutkie niebo, upały duże
zachody słońca i groźne burze.

Razem z jesienią ulewne deszcze.
Mgły wczesnym rankiem, przymrozki pierwsze.
Coraz mniej ciepła, smutno, ponuro,
słońce ukryte ciągle za chmurą.

A kiedy zima sroga przybędzie,
lekki, puszysty śnieg sypać będzie.
Siarczyste mrozy, śnieżne zamiecie,
będą panować wtedy na świecie.
Posłuchajcie piosenki o zjawiskach pogodowych i porach https://www.youtube.com/watch?v=pptRuejoWOY - nauczcie się I zwrotki
Jutro spotykamy się o 10. 30 na Skypie – przygotujcie kartki z bloku i kredki lub pisaki do rysowania