28 kwietnia
Szanowni Rodzice!
W drugim dniu realizacji zagadnienia „Obserwujemy pogodę” skupimy się nad tematem wody, a zwłaszcza zagadnieniem krążenia wody w przyrodzie.
Moje drogie przedszkolaki!
W dniu dzisiejszym dowiecie się, jak woda krąży w przyrodzie, pamiętając również o konieczności jej oszczędzania. Dzisiaj proponuję wam następujące zadania:
- Poobserwujcie pogodę za oknem – dziś drugi dzień, w którym zaznaczacie zjawiska pogodowe w swoim kalendarzu pogody.
- Pogimnastykujcie się - inspiracją może być krótki film pokazujący, jak można ćwiczyć z butelkami z wodą mineralną: link - https://www.youtube.com/watch?v=OhhjWolQkj4
- Obejrzyjcie króciutki film, z którego dowiecie się, jak woda krąży w przyrodzie – link : https://www.youtube.com/watch?v=EXfEySFqfyQ
- Wykonajcie rysunek na temat - „Woda krąży - woda wraca” – obieg wody w przyrodzie. Możecie wykonać ją w różny sposób , np. rysując kredkami , mazakami lub używając innych przyborów( podpowiedź w załączniku).
- Jeśli macie w domu klocki (patyczki, zapałki i inne przedmioty), spróbujcie zbudować studnię .
- Powtórzcie I zwrotkę piosenki o pogodzie, spróbujcie zapamiętać II - w czwartek może ją wspólnie zaśpiewamy - https://www.youtube.com/watch?v=pptRuejoWOY
Zadanie dodatkowe(do samodzielnej, indywidualnej pracy dziecka):
- uzupełnijcie zadania w kartach pracy cz. 3 str. 76 – 77
- jeśli macie ochotę, możecie rozwiązać wiosenne rebusy( załącznik)
Bawcie się dobrze, pozdrawiam.
Wych. E. Nęcka































