Nauka programowania 11.12.2017r.
Utworzono dnia 12.12.2017, 10:32
Na zajęciach uczymy się programować w Baltie, ze studio.code.org oraz piszemy grę w Scratchu.
Menu boczne
- WIRTUALNA GALERIA ROZBUDOWY SZKOŁY
- klasa VIII EGZAMIN I REKRUTACJA DO SZKOŁY ŚREDNIEJ
- AKTUALNOŚCI I WYDARZENIA - CZYM NASZA SZKOŁA ŻYJE NA CO DZIEŃ
- SUKCESY UCZNIÓW
- PROGRAMY I PROJEKTY
- INNOWACJE
- DLA NIEPODLEGŁEJ
- DOKUMENTY SZKOŁY
- NASZE CERTYFIKATY
- NASZA KADRA
- AKCJE/PROJEKTY/PROGRAMY
- SZKOLNE KOŁO WOLONTARIATU
- DLA RODZICÓW
- W czasie zagrożenia Twoje przygotowanie ma znaczenie. Poradnik bezpieczeństwa
- Legitymacje szkolne ważne informacje oraz wytyczne do zdjęc
- Jak pomóc dziecku być uczniem klasy IV?
- MEiN - kalendarz roku szkolnego
- Rada Rodziców
- Regulamin Rady Rodziców
- Godziny dostępności nauczycieli
- Program "Dzielnicowy bliżej nas"
- Ubezpieczenia dzieci
- Do pobrania
- DLA UCZNIÓW
- ZAJĘCIA DODATKOWE
- Menu szkolne - catering
- PEDAGOG SZKOLNY
- PSYCHOLOG SZKOLNY
- PEDAGOG SPECJALNY
- LOGOPEDA
- SAMORZĄD UCZNIOWSKI
- ŚWIETLICA SZKOLNA
- BIBLIOTEKA
- Standardy Ochrony Małoletnich
- Gminna Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Liszkach
- PRZYJACIELE SZKOŁY
- ARCHIWUM
- RODO
- Deklaracja dostępności
- SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE
- BEZPIECZEŃSTWO W SYTUACJACH KRYZYSOWYCH
Bannery boczne
Zachęcamy do śledzenia strony Edukacja w Gminie Liszki https://www.facebook.com/Edukacja-w-Gminie-Liszki-131662344254190
Informacja dotycząca akcji jodowej na wypadek zdarzenia radiacyjnego dostępna pod linkiem
https://www.facebook.com/Krakowska-Dru%C5%BCyna-Orl%C4%85t-im-A-Petrykiewicza-1950680878330212/
Przekaż 1,5% podatku
Przekaż 1,5% podatku dla naszej Szkoły
Wyszukiwarka
Stan powietrza w Piekarach
WSPIERAMY SĄSIADÓW
Kalendarium
| Rok wcześniej | Miesiąc wcześniej | Kwiecień 2026 |
Miesiąc później | Rok później |
| Pon | Wt | Śr | Czw | Pt | Sb | Nie |
| 30 | 31 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 | 1 | 2 | 3 |
