Plan pracy na rok szkolny 2026/2027
PLAN DZIAŁAŃ
SZKOŁY PROMUJĄCEJ ZDROWIE
rok szkolny 2026/2027
Szkoła: Szkoła Podstawowa im. Jana Długosza w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Piekarach
Problem priorytetowy
Promowanie zdrowego stylu życia i bezpieczeństwa poprzez kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych, zwiększanie aktywności fizycznej, dbanie o zdrowie psychiczne oraz przeciwdziałanie przemocy rówieśniczej.
Cele główne
- kształtowanie prawidłowych nawyków żywieniowych i zachęcanie do spożywania warzyw oraz owoców;
- zwiększanie codziennej aktywności fizycznej i udziału uczniów w zawodach sportowych;
- wzmacnianie kompetencji dotyczących zdrowia psychicznego, emocji i radzenia sobie ze stresem;
- rozwijanie wiedzy o profilaktyce zdrowotnej, w tym profilaktyce czerniaka;
- wzmacnianie bezpiecznych relacji rówieśniczych i przeciwdziałanie przemocy;
- angażowanie rodziców, pracowników szkoły i społeczności lokalnej w działania prozdrowotne.
Planowane działania
|
Termin |
Działanie |
Osoby odpowiedzialne |
Sposób dokumentowania |
|
wrzesień 2026 |
Rozpoczęcie działań SzPZ; przypomnienie zasad zdrowego stylu życia i bezpieczeństwa; udział w akcji „Sprzątanie Świata”. |
Koordynator SzPZ, wychowawcy, nauczyciele |
Zdjęcia, wpisy w dziennikach, strona szkoły |
|
wrzesień–czerwiec |
„Owoce i warzywa w szkole” – promowanie regularnego spożywania owoców i warzyw oraz rozmowy o ich wartościach odżywczych. |
Koordynator programu, wychowawcy |
Dokumentacja programu, zdjęcia |
|
wrzesień 2026 |
Dzień Jabłka – rozmowy o wartościach odżywczych jabłek, przygotowywanie zdrowych przekąsek i promowanie spożywania owoców. |
Koordynator SzPZ, wychowawcy, nauczyciele |
Fotorelacja, prace uczniów |
|
październik 2026 |
Dzień Zdrowia Psychicznego – rozmowy o emocjach, stresie i dobrostanie; tworzenie klasowych „słoików/pudełek dobrych myśli” i życzliwych komunikatów. |
Wychowawcy, specjaliści szkolni, koordynator SzPZ |
Zdjęcia, prace uczniów, wpisy w dziennikach |
|
październik 2026 |
Tydzień Zapobiegania Przemocy Rówieśniczej – zajęcia o szacunku, reagowaniu na przemoc, proszeniu o pomoc i bezpiecznej komunikacji; klasowe kontrakty i plakaty. |
Wychowawcy, specjaliści szkolni, koordynator SzPZ |
Plakaty, kontrakty, wpisy w dziennikach |
|
wrzesień–czerwiec |
„Szklanka mleka” – promowanie mleka i produktów mlecznych jako elementów zbilansowanej diety, zgodnie z organizacją programu w szkole. |
Dyrektor, koordynatorzy programów, wychowawcy |
Dokumentacja programu, informacje dla rodziców |
|
listopad 2026 |
Dzień Zdrowego Śniadania – rozmowy o znaczeniu śniadania, komponowanie przykładowych zdrowych zestawów i promowanie regularnego spożywania posiłków. |
Wychowawcy, nauczyciele przyrody/biologii, koordynator SzPZ |
Zdjęcia, karty pracy, prace uczniów |
|
listopad–czerwiec 2027 |
Program „Trzymaj Formę!” – edukacja o zbilansowanej diecie i aktywności fizycznej; zadania dostosowane do wieku uczniów. |
Koordynator programu, nauczyciele WF, wychowawcy |
Dokumentacja programu, materiały uczniów |
|
grudzień |
Aktywna przerwa – krótkie ćwiczenia ruchowe, taneczne lub rozciągające; promowanie bezpiecznego ruchu. |
Nauczyciele WF, Samorząd Uczniowski, wychowawcy |
Harmonogram, zdjęcia, obserwacje |
|
luty 2027 |
Działania na rzecz zdrowia psychicznego i relacji – sposoby radzenia sobie ze stresem, wzmacnianie życzliwości, współpracy i proszenia o pomoc. |
Wychowawcy, specjaliści szkolni, koordynator SzPZ |
Wpisy w dziennikach, materiały uczniów |
|
luty/ marzec 2027 |
Udział w akcja Bieg Wilczym Tropem |
Nauczyciele WF |
Dokumentacja programu |
|
marzec |
Dzień Wody – promowanie picia wody, rozmowy o jej znaczeniu dla organizmu i ograniczaniu słodzonych napojów. |
Koordynator SzPZ, wychowawcy, nauczyciele przyrody/biologii |
Plakaty, karty pracy, zdjęcia |
|
marzec/kwiecień 2027 |
Dzień Zdrowia – stacje zadaniowe, quizy i działania edukacyjne dotyczące profilaktyki, higieny, odżywiania, ruchu i zdrowia psychicznego. |
Koordynator SzPZ, nauczyciele, wychowawcy |
Fotorelacja, quizy, prace uczniów |
|
kwiecień 2027 |
Program „Znamię! Znam je!” – zajęcia dotyczące profilaktyki czerniaka, ochrony skóry przed UV i rozpoznawania niepokojących zmian skórnych. |
Nauczyciel biologii/koordynator programu, wychowawcy |
Materiały edukacyjne, wpisy w dziennikach |
|
Cały rok szkolny |
Zawody sportowe – zachęcanie do aktywnego udziału, współpracy, zasad fair play i wysiłku na miarę własnych możliwości. |
Nauczyciele WF, wychowawcy |
Wyniki zawodów, zdjęcia, listy uczestników |
|
czerwiec 2027 |
Dzień Sportu – gry i zabawy ruchowe, konkurencje zespołowe i promocja aktywnego spędzania czasu wolnego. |
Nauczyciele WF, Samorząd Uczniowski, nauczyciele |
Fotorelacja, harmonogram, wyniki |
|
Cały rok |
Krótkie ćwiczenia śródlekcyjne; zachęcanie do ograniczania czasu przed ekranem i wybierania aktywnych form spędzania czasu wolnego. |
Wszyscy nauczyciele, Samorząd Uczniowski |
Obserwacje, wpisy w dziennikach, zdjęcia |
|
Cały rok |
Współpraca z rodzicami i środowiskiem lokalnym: informacje o zdrowiu, zachęcanie do udziału w akcjach oraz współpraca ze specjalistami i instytucjami w miarę możliwości. |
Dyrektor, koordynator SzPZ, wychowawcy |
Wiadomości do rodziców, strona szkoły, dokumentacja |
|
czerwiec 2027 |
Podsumowanie działań SzPZ; zebranie dokumentacji, ocena realizacji zadań i sformułowanie wniosków do dalszej pracy. |
Koordynator SzPZ, zespół ds. promocji zdrowia |
Sprawozdanie, zdjęcia, wnioski |
Monitorowanie i ewaluacja
Realizacja planu będzie monitorowana na podstawie zapisów w dziennikach, dokumentacji programów, prac uczniów, zdjęć, informacji publikowanych na stronie szkoły oraz obserwacji nauczycieli. Na koniec roku szkolnego zespół ds. promocji zdrowia podsumuje wykonane działania, określi ich mocne strony i trudności oraz sformułuje wnioski do dalszej pracy.
Uwagi organizacyjne
Terminy działań mogą zostać dostosowane do kalendarza szkolnego i dostępności osób prowadzących. Programy „Owoce i warzywa w szkole” oraz „Szklanka mleka” należy realizować zgodnie z aktualną organizacją i zasadami obowiązującymi w placówce.
Data:30.09.2026 r. Koordynator : Ewelina Laskowskaa
